《淇河文化研究》第6卷

 

   

 

文化新闻 - 再去淇水诗苑,不光能“看热闹”还能“听门道”
再去淇水诗苑,不光能“看热闹”还能“听门道”
 
作者:赵 玮  加入时间:2011-10-24 15:44:37

   淇水诗苑有了义务导游(2011.10.29)

     淇河虽然是我们的母亲河,但一些市民对淇河文化并不是特别的了解,为了更好的宣传淇河悠久的历史文化,近日,鹤壁职业技术学院经济管理学院旅游专业的19名学生到淇水诗苑做起了义务导游。

    唐朝是我们诗歌发展的鼎盛时期,我们唐朝有诗仙、诗圣、诗佛、诗僧、那么我今天主要就是来讲诗僧。

    此次行程安排的路线从淇水诗苑的殷商园开始经过淇河长卷、诗经长卷等共14处景点,活动中,鹤壁职业技术学院还组织300多名大一新生游览淇水诗苑,这些学生在导游的讲解下对淇河有了进一步认识。

    鹤壁职业技术学院学生 李雪冬:“没想到淇河历史文化那么悠久,而且像李白、汉武大帝在这里,姜太公垂钓也是在这里,所以淇河令我的内心有一种波动的感觉。”

    由于是周末,淇水诗苑里游人如织,不少市民纷纷驻足聆听导游的讲解,在淇河边见到导游,许多市民感到很新鲜很赞同。

    市民张先生:“这种形式非常好,第一有利于学生素质的提高,再一个有利于宣传咱鹤壁的文化,淇河文化,广大市民也受益。”

    据了解,鹤壁职业技术学院旅游管理专业学生利用业余时间,对淇水诗苑的14处景点编写了约1.4万字的导游词。每个景点都安排专人向游客义务讲解。学生们虽然少了休息时间,但能让更多的游客了解淇河文化,感受淇河魅力,这些义务导游们也觉得很值得。

    鹤壁职业技术学院学生 李鑫:“这不仅增进了我们的实践经验,同时也增进了我们对鹤壁的了解,把我们的学习从课堂中拉到了淇河的实景中,不仅锻炼了我们的能力,增强了我们的信心,同时也宣传了鹤壁的文化。”(鹤壁电视台记者:赵文源)

学生导游为大家介绍殷商园的文化背景。 晨报记者 赵玮 摄

淇河晨报讯(记者 赵玮)“以前也常到淇水诗苑玩,但从来没有导游讲解,淇水诗苑很多诗词我虽然能读下来,但并不理解其中的意思。今天听了这些导游的讲解,我对淇河文化有了更深的理解,我觉得这种讲解很有必要,应该好好推广。”10月22日,新区张先生在淇水诗苑听了鹤壁职业技术学院经济管理学院的大学生导游对淇水诗苑14处景点的讲解后对记者说。

  10月14日以来,鹤壁职业技术学院经济管理学院旅游专业的19名学生开始到淇水诗苑义务做导游,他们在老师马向青的指导下,运用所学的旅游知识,用半个月的时间查阅大量资料,为淇水诗苑由北向南的殷商园、淇河长卷、天赉渠、诗经长卷、汉武院、百狮园、瞻淇台、正反书、太白广场、仿古石灯、长廊、诗山、明诗广场、新诗广场等14处景点编写了约1.4万字的导游词。经马向青老师的反复修改和培训后,这些学生利用课余时间和休息日来到淇水诗苑,每个景点都安排专人向游客义务讲解。

  22日,鹤壁职业技术学院2010级、2011级旅游管理专业、营销与策划专业、会计电算化专业300余名学生还作为志愿者,头戴小红帽,在淇河岸边组织了“传播淇河文化,实践低碳旅游”活动,同时该院经济管理学院全部新生游览了淇水诗苑,认真聆听了导游的讲解。

  “学生到淇河义务做导游,不仅宣传了淇河文化,也把我们的教学活动从课堂搬到校外,在真实的情景中教学。”指导学生编写导游词的马向青老师告诉记者,以后的双休日和节假日,他们都会组织学生到淇水诗苑义务当导游,向游客传播淇河文化,为“营造淇水生态、创建诗意风情、承载城市历史、传送诗歌文化、提升城市精神”贡献自己的力量。

  “打造‘一河五园’是市委、市政府的大手笔,其中由淇河文化、诗歌文化、历史文化、书法艺术文化和园林建筑等文化载体共同组成的淇水诗苑最能展示淇河文化的厚重底蕴。解读其文化内涵,我们责无旁贷,这也是高职院校服务地方经济文化的一部分。”鹤壁职业技术学院经济管理学院党总支书记刘卫国表示,该学院不少学生来自外地市,通过这次活动可以让他们亲身感受淇河文化的魅力。(线索提供:吴艳华)




 
     
再去淇水诗苑,不光能“看热闹”还能“听门道”

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